Ein umfassender Leitfaden für Fachkräfte der beruflichen Bildung zur Organisation und Durchführung innovativer Bildungs-Hackathons.

EDUCkathons LEITFADEN

Willkommen beim EDUCkathons LEITFADEN, einer wegweisenden Ressource, die im Rahmen des Erasmus+-Projekts KA220-VET entwickelt wurde: „Design Thinking für qualitativ hochwertige Berufsbildung im Einklang mit den Anforderungen des Arbeitsmarktes – VETdesign.“

Dieser Leitfaden überträgt den Design-Thinking-Ansatz in einen praktischen Rahmen für den Berufsbildungssektor und ermöglicht es Lehrkräften, kreative Methoden in realen Kontexten anzuwenden. Er stellt EDUCkathons sowohl als Lerninhalt als auch als Lehrmethode vor und bietet eine strukturierte, praxisorientierte Möglichkeit, Kreativität, Inklusion und Innovation in die berufliche Bildung zu integrieren.

Für wen ist dieser Leitfaden gedacht?

Ob Sie Ihre Lehrmethoden neu beleben oder wirkungsvolle Lernpfade aufbauen möchten – dieser Leitfaden bietet Ihnen genau den Fahrplan, den Sie für Ihren Erfolg benötigen.

Leitungspersonal & Führungskräfte der Berufsbildung

Stärken Sie Ihre Einrichtung.
Erhalten Sie strategische und methodische Unterstützung, um nahtlos dynamische Bildungs-Hackathons ins Leben zu rufen und Ihre Organisation an die Spitze der beruflichen Innovation zu bringen.

Lehrkräfte & Ausbilder in der Berufsbildung

Verändern Sie Ihren Unterricht.
Entdecken Sie praxisnahe Rahmenwerke, um sich vom traditionellen Frontalunterricht zu lösen, die Kluft zum Arbeitsmarkt zu überbrücken und gemeinsam mit Ihren Lernenden unvergessliche Lernerfahrungen zu gestalten.

Instructional Designer

Gestalten Sie Lerndesign innovativ.
Schließen Sie Kompetenzlücken, indem Sie kreatives, menschzentriertes Design Thinking in Ihre Ausbildungsstrategien integrieren und sicherstellen, dass jedes Modul greifbare, zukunftsfähige Lernergebnisse liefert.

Curriculumsentwickler

Entwickeln Sie gefragte Angebote.
Beherrschen Sie einen strukturierten Ansatz zur Gestaltung agiler, marktorientierter und lernendenzentrierter Curricula, die sich unmittelbar an die sich wandelnden Anforderungen der modernen Arbeitswelt anpassen.

Die Berufsbildung durch gemeinsame Innovation transformieren

EDUckathons sind kollaborative, innovationsgetriebene Lernveranstaltungen, die sich am Hackathon-Modell orientieren, jedoch für den Bildungs- und Ausbildungskontext neu konzipiert wurden. Anstelle traditioneller passiver Unterrichtsformen arbeiten die Teilnehmenden — Lehrkräfte, Ausbilder, Lernende und Interessenvertreter — gemeinsam daran, reale Herausforderungen innerhalb des Berufsbildungssystems anzugehen.

Der Leitfaden beschreibt im Detail, wie ein konzeptioneller Rahmen umgesetzt werden kann, der Design Thinking, Erfahrungslernen (Kolbs Lernzyklus), Gamification und Andragogik (Erwachsenenbildung) miteinander verbindet. Er bietet einen vollständigen Fahrplan zur Planung, Durchführung und Bewertung Ihrer eigenen EDUckathons und stellt sicher, dass die Lernergebnisse relevant, übertragbar und wirkungsvoll sind.

Hauptmerkmale

Design Thinking ist ein menschenzentrierter Ansatz zur Problemlösung, der Kreativität, Zusammenarbeit und schnelles Prototyping betont. Durch die Anwendung von Design Thinking auf VET können wir:

Konzeptioneller Rahmen

Erkunden Sie die theoretischen Grundlagen der Methodik, darunter Design Thinking, spielbasiertes Lernen und Prinzipien der Erwachsenenbildung.

Praktische Planung & Umsetzung

Entdecken Sie verschiedene Aktivitäten und Methoden zur Umsetzung jedes Design-Thinking-Schritts in Ihren Projekten, um Innovation und Inklusion voranzutreiben.

Rollen & Verantwortlichkeiten

Erfahren Sie, wie Sie Organisatoren, Moderatoren, Mentoren, Teilnehmende und Branchenexperten effektiv einsetzen können, um eine erfolgreiche Veranstaltung zu gewährleisten.

Einsatzbereite Tools & Vorlagen

Finden Sie eine umfassende Sammlung von Ressourcen, darunter Planungs-Checklisten, kurze und mehrtägige Zeitpläne, Feedbackformulare und Materialien für das Prototyping.

Öffnen Sie den EDUCkathons LEITFADEN oder laden Sie ihn kostenlos herunter

© 2024–2026 [Design Thinking für eine qualitativ hochwertige berufliche Bildung, die den Anforderungen des Arbeitsmarktes entspricht – VETdesign Projekt].

Das Dokument steht unter einer CC-Lizenz (BY SA): „Dieses Werk ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung 4.0 International Lizenz“.

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